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主题:【儿童房】当儿童房影响到了孩子的性格,应该是家长还是设计师负责

发表于2015-08-11
标签:装潢 儿童 孩子 设计师 儿童房 




科学合理地装潢儿童居室,对于儿童健康成长,培养儿童独立生活能力,启迪他们的智慧具有重要的意义!

对孩子而言儿童房的设计尤为重要,这有可能成为影响孩子性格的重要原因之一,整洁明亮的儿童房可能有利于培养孩子积极向上的心态,而冷淡单一的色调可能会让孩子感到压抑,因此在孩子的不同阶段儿童房要进行不同的改造。




发表于2015-08-11

婴幼儿期:0-3岁

安全主题(认知色彩和形状)

这个时期的孩子开始认知色彩和形状,房间和家具的色彩应采用三原色,如:红、黄、蓝,它们简单、明了,易于儿童识别,装饰品采用较为常见的形状,如圆形、方形……这样可以在孩子生活、玩耍的同时,自然而然地接触和学习到色彩和形状的知识。




发表于2015-08-11

学龄前期:3-6岁

活动主题(阳光、想象力)

这个时期的孩子活泼、好动,想象力丰富。家长们可以为他们提供尽可能多的整块活动空间,比如儿童房的中间地带,不必费心为他们准备太多的家居。这个时期是孩子想象力最为丰富的时期,他们会自己想象这里是什么,那里是什么。色彩也应当丰富,房间竟可能的多使用色彩,让孩子有丰富的想象空间。




发表于2015-08-11

楼主

标签:儿童房 设计 





科学合理地装潢儿童居室,对于儿童健康成长,培养儿童独立生活能力,启迪他们的智慧具有重要的意义!

对孩子而言儿童房的设计尤为重要,这有可能成为影响孩子性格的重要原因之一,整洁明亮的儿童房可能有利于培养孩子积极向上的心态,而冷淡单一的色调可能会让孩子感到压抑,因此在孩子的不同阶段儿童房要进行不同的改造。





婴幼儿期:0-3岁

安全主题(认知色彩和形状)

这个时期的孩子开始认知色彩和形状,房间和家具的色彩应采用三原色,如:红、黄、蓝,它们简单、明了,易于儿童识别,装饰品采用较为常见的形状,如圆形、方形……这样可以在孩子生活、玩耍的同时,自然而然地接触和学习到色彩和形状的知识。




学龄前期:3-6岁

活动主题(阳光、想象力)

这个时期的孩子活泼、好动,想象力丰富。家长们可以为他们提供尽可能多的整块活动空间,比如儿童房的中间地带,不必费心为他们准备太多的家居。这个时期是孩子想象力最为丰富的时期,他们会自己想象这里是什么,那里是什么。色彩也应当丰富,房间竟可能的多使用色彩,让孩子有丰富的想象空间。




少儿期:6-12岁

空间主题(独立、实用)

这个时期的孩子已经有了相当的独立性,他们的生活已经有了新的主题——学习。他们可以拥有真正属于自己的简单家具,如写字台、书架、衣柜。他们可以把心爱的书摆放在书架上,可以自己收拾衣柜,家具不要多,但要非常实用,旨在锻炼孩子的自理能力。 根据孩子自身的喜好配置一些装饰图案等。





发表于2015-08-11

我儿子的房子是我亲手设计的

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